De(s)faire – #1 à #5

Auteur·e·s : ouvrage collectif initié par Patricia Ferrara
Editeur : Groupe Unber Humber (2017)

Livrets agrafés : 5 livrets, 1 poster & une carte postale.
Langue : Français

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14,00

RÉSUMÉ

Création : 2014/2016 —De(s)faire est un espace de fabrication, d’observations et de réflexions sur les conditions d’apparition d’une oeuvre chorégraphique.

De(s)faire nous engage sur la voie du débat, de l’écoute et de l’échange. Il s’agit donc d’inventer des cadres d’interprétation qui permettent éventuellement de faire émerger de nouveaux modes de faire autour des questions liées à l’origine de l’oeuvre, l’art comme présence, les notions d’objet culturel, d’auteur, d’écriture et de « partage du sensible ».

Pour chaque De(s)faire un groupe d’artistes a été réuni, ainsi qu’un témoin, auteur de chaque livret.

De(s)faire #1, décembre 2014, Ciam La Fabrique, campus universitaire Toulouse Jean Jaurès. Texte d’Anne Pellus, avec Laurence Leyrolles, Mathilde Olivares, Émilie Labedan, Thomas Bodinier & Raphaël Olive.

De(s)faire #2, février 2016, Collège La Châtaigneraie, Latronquière. Texte de Nicolas Rouillé, avec Patricia Ferrara, Emilie Labédan, Laurence Leyrolles & Thomas Fiancette.

De(s)faire #3, avril 2016, Centre Culturel Le Moulin, Roques sur Garonne. Images de Loran Chourau, avec Laurence Leyrolles, Emilie Labedan, Patricia Ferrara & Christophe Legoff.

De(s)faire #4, mai 2016, Campus universitaire, Brive. Texte d’Alice Gervais Ragu, avec Patricia Ferrara, Muriel Corbel, Lê Quan Ninh.

De(s)faire #5, novembre 2016, École maternelle Gambetta, Graulhet. Texte de Stéphanie Pichon, avec Magali Albespy, Patricia Ferrara, Christine Jouve & Éric Lareine.