Pedagogía en videodanza es el título del 5o volumen que cierra la colección de libros «La creación híbrida en videodanza», publicados entre 2015 y 2025 por la Editorial UDLAP y dirigidos por Paulina Ruiz Carballido y Ximena Monroy Rocha. Esta colección, es un proyecto que celebra la diversidad, el pensamiento crítico y la creación en torno a la videodanza.

Este quinto volumen, despliega a la pedagogía intermedial como práctica artística y de vida, como escucha y paciencia amplificadas, como cesión de espacios y tiempos para perspectivas inesperadas. El libro es fruto de un tejido colectivo entre 41 autores de 9 países: México, Argentina, Brasil, Francia, Estados Unidos, Canadá, Escocia, España e Italia.

Los contenidos incluyen textos académicos, ensayos, reseñas, bitácoras y un manifiesto colectivo, todos ellos acompañados de material fotográfico de obras y experiencias de mediación y pedagogías en diversos contextos. Este libro, dirigido a toda persona interesada en la videodanza, ofrece un contenido único de creación-investigación, con un significativo anclaje histórico, así como herramientas pedagógicas y de cuidados para el encuentro, la creación y la enseñanza híbrida e intermedial entre las artes del cuerpo y del movimiento, con las tecnologías de la imagen.